Mikä on tekniikan ikä?

On olemassa kronologinen ikä, joka määritellään syntymäpäiväsi ja auringon ympäri kierrosten lukumäärän perusteella, jonka olet antanut tuosta päivämäärästä lähtien. Mutta niin digitaalisessa ja yhdistetyssä ympäristössä, jossa elämme nykyään, se ei ole enää ainoa ikä, joka sinun tulee ottaa huomioon. Teknologinen ikäsi on myös tärkeä tekijä, joka on pidettävä mielessä, jotta ymmärrät paremmin, miten suhtaudut ympäristöösi. Voitko kertoa kumpi on sinun?

Aiomme esitellä induktiivisen prosessin oman henkisen iän vahvistamiseksi, voit tehdä sen itse, mutta jos olet yksi niistä, jotka haluavat tehdä asioita, ExpressVPN on valmistellut tämän testin niin saat selville minkälainen henkinen ikäsi on.

Jos haluat tehdä sen itse, sinun tulee ensin ehdottaa joukko kysymyksiä. Pohjimmiltaan teknologinen ikäsi määräytyy sen mukaan, miten suhtaudut teknologiaan. Millaista tekniikkaa käytät, millaisia ​​ohjelmia ja millaisia ​​laitteita? Se on ensimmäinen asia, joka sinun tulee kysyä itseltäsi määrittääksesi teknologisen ikäsi.

Mutta kysymyksessä sinun ei pidä palata vain nykyhetkeen, vaan sinun on tehtävä regressioharjoitus ja muistettava esineet ja teknologiset työkalut, jotka ovat olleet osa elämääsi lapsesta asti.

Seuraava kysymys, johon vastataan, liittyy sukupolveen, jonka osa sinä olet. Kuten on loogista, tietyn ikäryhmän ihmisryhmän teknologinen kehitys liittyy läheisesti edellisen sukupolven asiantuntemukseen. Ennakot perustuvat aina jo olemassa oleviin rakenteisiin. Yleensä ihmisen suhde teknologiaan ei voi olla sama, kun kyseinen henkilö elää aikakaudella, jolloin tämä teknologia on jotain kaikkialla läsnä olevaa, kuin silloin, kun se ei ole. Otetaan pari esimerkkiä.

Z-sukupolvi – joka on yleensä luokiteltu vuosina 1997–2012 syntyneiden eli 9–24-vuotiaiden joukkoon – on sukupolvi, joka on elänyt Internetin massiivisen demokratisoitumisen läpi ja ollut yhteydessä. tekniikan, verkkokoulutuksen, 3D-tulostimien tai videopuhelutyökalujen (vain muutamia asioita mainitakseni), kaiken sen lisäksi, mitä aiemmilla sukupolvilla jo oli. Toisaalta hiljaisella sukupolvella, joka koostuu vuosina 1925–1945 syntyneistä – 75–95-vuotiaista –, ei vain ollut Internetiä ja monia muita nykyään käytössämme olevia tekniikoita (se oli teknologian, kuten auton, puomin sukupolvi, mutta viestinnässä he seurasivat kirjoitettua mediaa, kuten kirjeitä tai postikortteja, ja ihmissuhteita ja koulutusta elettiin vain kasvokkain). Nämä tekniset olosuhteet ja muut aikakauden kokemukset, kuten tuon ajan poliittinen, sosiaalinen tai taloudellinen konteksti, muodostavat joitakin yksilöitä, joilla on hyvin erilainen pääsy ja kyky suhtautua teknologiaan. Tällä on olennainen rooli teknologian iän määrittämisessä.

Samalla tavalla toinen kysymyksistä, jotka meidän on kysyttävä itseltämme, on se, millainen altistuminen teknologiaa lähimpänä olevalla ympäristölläsi on. Millaiset kokemukset ja vuorovaikutukset ovat tyypillisiä tälle ympäristölle?

Se, miten ympäristösi suhtautuu teknologiaan ja kouluttaa/mallintaa sinua sen suhteen, määrää suhteesi siihen: mieltymyksesi, taitosi, tottumukset, oppimisesi… Ja sen myötä myös tapasi tehdä asioita. Toinen esimerkki; henkilö, jonka perheessä käytetään matkapuhelimet 18-vuotiaaksi asti hänellä ei ole samaa suhdetta teknologiaan kuin toisella, jossa hänen vanhempansa antoivat hänen lapsesta asti olla vuorovaikutuksessa näytön kanssa. Kyseisen henkilön kognitiiviset, koulutukselliset, sosiaaliset ja tekniset valmiudet ovat hyvin erilaisia.

Viimeinen kysymys liittyy kykyysi käyttää tekniikkaa ja Internetiä. Tai mikä on sama, digitaalinen lukutaitosi. Kysymys liittyy kykyysi löytää, arvioida ja luoda tai jakaa tietoa. Eli kuinka etsit tietoa ja minkä tyyppistä tietoa haet teknisten työkalujen, kuten Internetin/sovellusten tai muun tyyppisten ohjelmistojen, avulla ja miten käytät näitä tietoja.

Kaiken tämän avulla pystyt muodostamaan melko tarkan kuvan tietystä tilanteestasi tekniikan suhteen ja sen avulla kehystämään teknologista ikääsi.

Vieritä ylös